期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2009.35.040

职业生涯规划课程建设实践

引用
随着我国高等教育就业模式与就业形势的变化,职业生涯规划逐渐引起高校教育者与大学生的关注.齐齐哈尔职业学院从2003年开始实施职业生涯教育,按照"一条主线、双基双技、三级抽考、实践第一"的课程建设原则,通过"三课合一"、"四体共建"、"积极课改"等方式,探索出职业生涯规划课程建设的新途径,实现从关注就业层面到关注个体生涯发展的转变.

高等职业院校、职业生涯规划、课程

30

G647.38;G712.3(高等教育)

黑龙江省职业教育学会"十一五"规划2008年度课题《高职学生压力来源及其应对策略研究》H0309;主持人:黄新亮

2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

85-86

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

30

2009,30(35)

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