高等职业教育课程模式的选择与建构

摘要：

高等职业教育课程模式的选择与建构,应该依据并符合课程目标要求,符合特定课程内容需要,符合高职教育的特点和规律,具有良好的课程效果预期,这样的课程模式有如下几种:情境化课程模式、综合性课程模式、经验性课程模式、实践性课程模式.

关键词：高等职业教育、课程模式、课程目标、课程特征、选择与建构

所属期刊栏目：30

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：安徽省2008年度高等学校教学研究重点项目《高等职业教育课程改革与创新研究》2008jyxm175

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：42-46