10.3969/j.issn.1008-3219.2009.25.002
均等化:城乡职业教育公共服务的目标追求
推动城乡职业教育公共服务均等化,应转变政府职能,合理划分中央与地方间职业教育公共服务事权;加大财政投入,尽快建立城乡职业教育公共服务经费分担制度;推动配套改革,为城乡职业教育公共服务均等化创建良好环境;加强行政问责,把城乡职业教育公共服务纳入政府考核的范围.
城乡职业教育、公共服务、均等化
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G710(职业技术教育)
教育部哲学社会科学研究2008年度重大攻关课题《职业教育与城乡统筹发展研究》08JZD0028;子课题《行政管理体制改革背景下的职业教育行政制度变革研究》;浙江省哲学社会科学规划2008年度重点课题《新农村建设视野下农村弱势群体教育需求与教育服务研究》08CGJY007Z
2010-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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