高职院校大学生哲学素养培育的意义及途径

摘要：

哲学素养的培育对高职生形成正确的世界观、人生观,提高理论思维能力和综合素质有重要意义.高职院校哲学教育要从学生的生活经验和生命体验出发,增强学生对哲学素养重要性的认识,也要加强哲学教材建设,突出哲学的方法论功能,教师要注重创新哲学教育方法,改革教育评价方式.

关键词：高等职业院校、哲学素养、学生、意义、途径

所属期刊栏目：30

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85