系统功能语言学分析与英语阅读教学

摘要：

系统功能语言学能帮助学生更好地理解作者的交际意图,挖掘语篇字里行间所隐含的深层意义,从而有效地促进英语阅读教学.其中,语境、概念功能、人际功能和语篇功能是篇章理解的主要方面.

关键词：系统功能语言学、英语教学、阅读教学

所属期刊栏目：30

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2009-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,67