教育部导入丰田TEAM21课程的研究与实践

摘要：

国家教育部于2006年导入丰田TEAM21课程系统的一级、二级课程.该课程重视安全教育、现场管理、工具和管理的正确使用等.在实践中,以行动导向为主进行教学,重视教学与企业生产实际相结合,并让企业参与到课程教学中来.

关键词：丰田TEAM21课程、课程体系、职业学校、工作过程、行动导向教学

所属期刊栏目：30

分类号：G712.304(职业技术教育)

在线出版日期：2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28