北京市高职院校"双师型"教师队伍现状抽样调查及对策分析

摘要：

抽样调查显示:北京市高职院校"双师型"教师占专任教师比例分由不均衡.突出特点是民办院校"双师型"教师占专任教师比例低于公办院校;专任教师和专业课教师比例偏低:从生产、服务一线引进的人才比例低;年龄、学历和职称结构比例基本合理.对此,要完善和落实高职院校"双师型"教师队伍建设配套政策和制度;完善全方位的培养培训体系;改革教师人事管理制度,加强队伍建设研究、交流与合作;从量和质两个方面共同推进"双师型"教师队伍的建设.

关键词：高等职业院校、"双师型"教师、抽样调查、北京

所属期刊栏目：30

分类号：G715(职业技术教育)

资助基金：全国高等教育科学"十一五"规划莺点研究课题《高职院校"双师型"教师队伍现状抽样调查及对策研究》06AU0010067;子课题《北京市高职院校"双师型"教师队伍现状抽样调查及对策研究》

在线出版日期：2009-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：60-63