期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2008.32.054

STC理念对我国高等职业院校职业指导的启示

引用
从学校到生涯(简称STC)是源起于美国,旨在改善美国青年生涯准备的一项运动,其核心理念对我国高等职业院校的职业指导工作有诸多启示,即要从被动、应急的就业安置转向积极主动的、着眼长远的生涯指导.

STC、高等职业院校、职业指导

G71;G4

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

92-93

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

2008,(32)

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