期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2008.32.024

"理实一体化"教学法在数控铣教学中的实践

引用
实施数控铣的理论与实践一体化教学,需要适宜的硬件设备、车间环境和配套管理,还应编写与现有设备相适应的校本教材,将知识点分解到实践课题中.教学过程中,以小班教学为宜;在学生操作时要及时引导、纠正错误,以保证安全;对于层次不同的学生,分组时应注意搭配,任务安排要区分难易,让每一位学生都保持积极的态度和操作热情;注意及时总结、增补、提高学生的理论知识,使学生学得更有效、更扎实.

数控技术、一体化教学、知识点、数控铣

G4 ;TP2

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

2008,(32)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

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