重复博弈视角下的教学实践基地建设机制创新

摘要：

从重复博弈论视角出发,目前校企合作建设教学实践基地存在多重瓶颈.如学校过于追求形式而疏于对合作对象的选择,未能发挥自身智力优势形成互惠局面,合作形式与内容缺乏策划,学生实践指导不力;企业急功近利,合作诚意不足,合作利益认识模糊,缺乏长远发展规划.因此,学校在合作建设中必须坚持人才培养与社会服务相结合的原则,完善基地建设的领导与管理机制,丰富基地建设形式与内容,加强合作对象筛选.

关键词：实践基地、校企合作、重复博弈

所属期刊栏目：29

分类号：G646(高等教育)

资助基金：广东省重大教育改革工程项目BKZZJG20060141

在线出版日期：2008-05-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：40-43