10.3969/j.issn.1008-3219.2007.23.035
高职院校职业素质教育的途径
职业素质是衡量高职院校学生能否跨入职业门槛以及胜任职业的重要条件.要结合高职院校学生的特点以及社会对高职人才的需求,构建以职业理念教育为基础,职业能力教育为核心,职业道德教育为重点,创新素质教育为灵魂,创业素质教育为方向的职业素质教育平台,为高职院校职业素质教育的开展提供新的途径和操作经验.
高职院校、职业素质、素质教育
G71(职业技术教育)
江苏省教育厅高校哲学社会科学基金06SJD880040
2007-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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