任务驱动教学法在电子技术教学中的应用

摘要：

任务驱动教学法的实施包括五个环节:提出任务、分析任务、自主学习、完成任务、教师评价.在电子技术课程教学中实施任务驱动教学法有利于将零散的知识点串联起来,形成系统的理论体系,提高学生分析问题、解决问题能力,本文从电子技术理论课、实践课两方面例举了任务驱动教学法的应用.

关键词：任务驱动、教学法、电子技术课

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：19-20