10.3969/j.issn.1008-3219.2007.07.002
我国不同地区高等职业教育发展水平的比较研究
当前,我国高职教育处于高速发展阶段,但总体上是以数量为主的外延式粗放型发展,地区间发展不平衡,高职院校资源整体上处于"供不应求"的局面."发展规模"与"资源供给"的协调程度是区域高职教育发展协调性的参考标准.根据不同协调程度,可对各地区高职教育发展情况进行分类,并给予有针对性的指导.今后我国高职教育发展将由重规模转向重质量、重结构、重效益,从外延式粗放型转向内涵式集约型发展.
高职教育、区域比较、资源供给、发展规模
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G710;G718.5(职业技术教育)
2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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