期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2007.04.024

免费中职教育制度的国际比较研究

引用
不同国家中等职业教育免费制度的实施受其经济发展条件、教育水平及体制变换影响而呈现不同特点,但在免费内容、免费对象、投入途径等方面呈现出一些共性规律.目前,职教退出机制、终生教育体系、学徒制及民办职业教育的发展对中职免费制度的实施提出新的挑战.相关制度的设计还必须考虑实施时机、机制属性、教育公平、投入模式、供需矛盾等问题.

中等职业教育、免费制度、对象、投入、制度设计

28

G719.12(职业技术教育)

2007-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

78-83

暂无封面信息
查看本期封面目录

职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

28

2007,28(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn