10.3969/j.issn.1008-3219.2006.35.056
关于素质教育的思考
从宏观角度看,研究和践行素质教育必须解决三个认识问题:一是关于素质教育的内涵和品质问题,二是素质教育应以德育为核心的问题,三是关于启动素质教育的问题.
素质教育、义务教育法、德育
27
G71(职业技术教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
129-130
10.3969/j.issn.1008-3219.2006.35.056
素质教育、义务教育法、德育
27
G71(职业技术教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
129-130
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn