10.3969/j.issn.1008-3219.2006.35.007
构建我国高校知识产权教育新体系
目前我国知识产权的人才培养目标首先是知识产权法律人才,其次是管理人才,再次是经营人才.培养目标应当逐步从单一培养法律人才走向重视培养管理人才,加速培养经营人才,尤其是培养最紧缺的专利类技术知识产权管理与经营人才.建立我国高校完整的知识产权人才培养系统,应进一步拓宽我国高等院校知识产权教育普及面,壮大师资力量,创新人才培养模式.
高等学校、知识产权、人才培养、教育体系
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G71(职业技术教育)
2007-04-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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