世界与中国

摘要：

@@ 世界职业教育理念与我国职教的未来发展学会常务副会长、教学委员会主任刘来泉在发言中首先回顾了联合国教科文组织有关文件中职业教育概念的发展.他指出,1962年的<关于技术与职业教育的建议>提出,职业教育是”由学校或其他教育机构提供的旨在为工业、农业、商业和相关服务业等领域提供人才准备的所有教育形式”.分成:技术工人层次的教育;技术员层次的教育;工程师或工艺师层次的教育.

机标关键词：职业教育、联合国教科文组织、技术工人、人才准备、教育形式、教育理念、教育机构、教育概念、委员会、技术员、工程师、服务业、职教、学校、学会、文件、商业、农业、教学、工艺

分类号：G23;G40

在线出版日期：2007-03-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26