10.3969/j.issn.1008-3219.2006.17.048
高职院校应加强人文教育
高职院校长期以来存在着重专业、轻素质,重智育、轻德育的现象.高职生普遍缺乏人文知识,文化素质较差,非专业知识浅薄.因此,应在高职院校中加强人文教育,其途径是确立人文教育理念、实施名师工程、改革课程体系,创造校园文化氛围.
高职院校、人文教育、健全人格、创新精神
27
G718.5(职业技术教育)
2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
115-116
10.3969/j.issn.1008-3219.2006.17.048
高职院校、人文教育、健全人格、创新精神
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2006-10-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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