高等职业教育全面质量管理新探

摘要：

传统的管理理念、人员素质和管理模式已不适应高等教育大众化发展的要求.借鉴企业全面质量管理的理论方法,高职教育全面质量管理要体现全过程、全方位、全员性.构建高等职业教育全面质量管理体系,科学的办学目标定位是基础,确立特色的人才培养模式是核心,加强"双师型"师资队伍建设是根本.

关键词：高等职业教育、全面质量管理、全过程、全方位、全员性

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41