使用成长记录袋培养职中学生的课外阅读兴趣

摘要：

@@ 成长记录袋是从国外引进的一种新兴评价方式,是评价学生进步、促进学生发展的有效评价方式.它是"学生作品的有意收集,以反映学生在特定领域的努力、进步和成就."它关注学生学习与发展的过程,与教学活动关系十分密切,可以培养学生的学习兴趣,促进学生的成长.这是一种评价和指导学生课外阅读的良方.笔者在认真阅读了许多有关成长记录袋资料的基础上,结合职中学生的实际,设计了适合职中一年级学生的阅读成长记录袋.

机标关键词：成长记录袋、培养学生、职中学生、评价方式、学生课外阅读、学习与发展、学习兴趣、学生发展、评价学生、活动关系、国外引进、关注学生、作品、资料、收集、设计、教学、基础、成就

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：94-95