10.3969/j.issn.1008-3219.2006.08.002
研究性学习是实现高等职业教育创新的根本途径
以学生为中心,以培养学生创新精神和实践能力为目标的研究性学习,是教育教学改革的新理念.从研究性学习入手,转变学生的学习方式,转变教师的教学方式,是实现高等职业技术教育创新的根本途径.
研究性学习、高等职业教育、创新
G71(职业技术教育)
2006-06-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
5-7
10.3969/j.issn.1008-3219.2006.08.002
研究性学习、高等职业教育、创新
G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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