教师必须具备过硬的课堂教学基本功

摘要：

@@ 要提高课堂教学质量,施教者必须具有过硬的基本功.
一、语言
教学中常见到这样的现象:教师虽学识渊博,但语言表达能力较差,难以清晰、明快地表达教学内涵,难以激发学生的求知欲望.

机标关键词：教师、课堂教学质量、语言、求知欲望、教学内涵、表达能力、施教者、基本功、学生、地表

所属期刊栏目：27

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：95-96