影响教师积极性的因素分析及对策

摘要：

影响教师积极性的因素按其作用时间长短和力度的大小可分为基本因素、经常因素、偶发因素.激励理论虽然为学校调动教师积极性提供了有益的参考框架,但更重要的是要发挥思想政治工作的优势,以有效地激发教师的效能感.

关键词：教师、积极性、激励、效能感

所属期刊栏目：27

分类号：G451.4(教师与学生)

在线出版日期：2006-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12