10.3969/j.issn.1008-3219.2005.35.014
新形势下高职语文课程改革的思路及对策
新形势下,借鉴高中语文<新课标>的教学理念,高职语文教师应树立正确的课程观,将人文性与工具性因素引入语文课程中;应摒弃"师道尊严",与学生建立起平等、和谐、民主的师生关系.在此基础上,以能力为本位,大胆改革教材,将内容高尚的作品、有励志作用的名人传记或有争议的作品等引入教学中,引导学生树立良好的品质和发展各项能力.同时,优化教学过程,改革教学方法,使课程走向开放、实用.
高职院校语文、教材改革、教学过程、教学方法、课程观
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G71(职业技术教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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