教学督导的基本作用及督导方法

摘要：

教学督导有利于弥补学校教学管理中存在的缺陷及不足,有利于提高改进教学质量、促进教育方针与教育目标的贯彻执行,有助于学校作出发展决策.依据不同的考察对象、不同的评估检查内容,可采用不同的督导方法,如组织学生评教、督导员随堂听课、抽查学生学习情况等.督导过程要讲求规范,与教学改革相结合,并有计划、有重点地实施.

关键词：教学督导、教学管理、基本作用、督导方法

所属期刊栏目：26

分类号：G473(学校管理)

在线出版日期：2005-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：41-43