期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2005.25.022

职业学校开展案例教学的认识与思考

引用
@@ 从广义上讲,案例教学就是通过对一个具体情景的描述,引导学生对这些特殊情景进行讨论的一种教学方法. 案例教学具有以下几个特征:

职业学校、案例、教学方法、引导学生、具体情景、特征、描述

26

G71(职业技术教育)

2005-11-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

72

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

26

2005,26(25)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn