10.3969/j.issn.1008-3219.2005.16.013
"双师型"中职师资结构模式及队伍建设
中等职业教育迫切需要建立"双师型"师资队伍,要以任职资格而非职称为标准,来界定"双师型"中职师资资格,并将此作为新教师的培养目标、老教师的发展方向和整个师资队伍建设的结构框架.中职师资由三类教师构成:编制内专职教师、从社会各界聘请的兼职教师和在实习中企业指派的实习师傅,以此结构为基础,提高师资整体素质.
中等职业教育、师资、"双师型"、任职资格
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G451.2(教师与学生)
中-德合作项目
2005-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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