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10.3969/j.issn.1008-3219.2005.13.019

欧洲名企职工继续教育、职业教育述评--以德国BMW公司为例

引用
结合欧洲一体化的宏观背景,以德国著名企业BMW公司为例,分析该企业对各级员工开展继续教育和职业教育的要求、实施情况以及对员工选拔和晋升的影响,为我国企业开展员工继续教育和职业教育提供借鉴.

欧洲、德国BMW公司、继续教育、职业教育

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G726(5)(成人教育、业余教育)

2005-06-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

26

2005,26(13)

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