关注个人知识:21世纪的职业教育话语

摘要：

"个人知识"是当代认识论和知识论的一个亮点.以迈克尔·波兰尼的个人知识论为基础,可以从标准化的职业教育形态、范式化的职业教育形态、实质性的职业教育形态3个方面,对职业教育进行解蔽.个人知识对职业教育价值的确证,包括对默会性知识的价值认证,对"实践性教学"的价值认证,以及对学徒制模式意义的强调.

关键词：个人知识、个人识知、职业教育、迈克尔·波兰尼

所属期刊栏目：26

分类号：G710(职业技术教育)

在线出版日期：2005-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：10-14