期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2004.28.025

网络条件下高校德育模式研究

引用
@@ 一、网络条件下高校传统德育模式存在的弊端 首先,德育目标定位不科学.目前,高校德育工作目标定位不准,理想化色彩强烈,德育目标存在整齐划一的倾向,没有充分考虑不同层次学生道德的认知水平和情感意志.同时,德育工作对学生政治思想方面的要求偏多、偏重,而在人格教育和行为养成方面工作较少、较空.

网络条件下、高校德育、目标定位、德育目标、校德育工作、学生政治思想、理想化色彩、学生道德、行为养成、认知水平、人格教育、情感意志、德育模式、倾向、偏重、科学、弊端

25

G4(教育)

2004-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

71-72

暂无封面信息
查看本期封面目录

职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

25

2004,25(28)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn