10.3969/j.issn.1008-3219.2004.04.017
透视高师成人教育社会服务存在的问题
从成人教育自身来看,高师成人教育存在着服务观念偏差、组织协调不力、专业设置陈旧、专业类型少、科学研究总体实力差、科研成果转化率低、社会服务的物质技术基础薄弱等问题;从社会方面看,成人教育存在着宏观政策的制约、与区域政府"关系"的偏离、企业对成人教育的认识不足、需求偏低等问题.因此,必须实现成人教育与区域社会的真正融合.
成人教育、社会服务、区域发展、融合
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G658;G729.21(师范教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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