10.3969/j.issn.1008-3219.2004.04.003
高等职业教育理论研究刍议
当前,高等职业教育理论在要素、本质、属性、职能、基本矛盾、发展规律方面正在发生变化并受到冲击.相对而言,高等职业教育理论研究存在层次偏低,研究泛化、无序,基础理论研究薄弱,理论指导实践吃力等问题.对此,必须加强基础理论研究,建设科学的高职理论规范,创新研究方法,实现理论研究学术化,推动高等职业教育实践的进一步发展.
高等职业教育、理论研究、基础研究、实践、学术化
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G718.5;G40-055(职业技术教育)
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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