论就业导向的需求识别

摘要：

@@ 职业教育应以现实的或预期的就业需求为导向."需求"是就业导向的基础,正确地解读和识别需求是职业教育实践的基本问题.
显现需求与潜在需求.潜在需求是客观存在但未直接显现的需求,有客观的成因.教育的内在规律决定了职业院校既要关注显现的人才需求,更要关注潜在的人才需求.能真正创造职业教育辉煌的属于那些善于敏锐认知潜在需求,主动发掘潜在需求的学校.

机标关键词：就业导向、潜在需求、职业教育、人才需求、职业院校、直接显现、识别需求、客观存在、就业需求、教育实践、学校、认知、解读、基础、规律、成因

所属期刊栏目：25

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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