期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2003.33.016

终身教育体系与学习化社会创建:来自澳大利亚和新西兰的经验

引用

终身教育体系、学习化社会、澳大利亚、新西兰、社会创建

G72;G4;G640

2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

52-58

暂无封面信息
查看本期封面目录

职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

2003,(33)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn