教育教学质量观:特有属性及相关联系

摘要：

@@ 高职高专院校探索具有中国特色的应用性人才培养模式取得了许多成果，对我国经济建设和社会发展作出了巨大贡献。

机标关键词：教育教学、质量观、特有属性、人才培养模式、高职高专院校、中国特色、社会发展、经济建设、应用性、索具、成果

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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