依法"治教"与"治校"

摘要：

@@ 面对学生、家长越来越强的权利意识和要求,面对学校权利受到的各种挑战,我们感到了被动和压力.而这也许正是促使我们转变教育观念、深化教育教学改革的重要推动力.教育教学质量观:特有属雕相关联系□承德石油高等专科学校校长王纪安高职高专院校探索具有中国特色的应用性人才培养模式取得了许多成果,对我国经济建设和社会发展作出了巨大贡献.

机标关键词：教育教学改革、转变教育观念、人才培养模式、高职高专院校、中国特色、学校校长、相关联系、社会发展、权利意识、经济建设、高等专科、质量观、应用性、推动力、特有属、压力、学生、索具、石油、家长

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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