10.3969/j.issn.1008-3219.2003.09.021
职业技术学院直面工业需求的战略选择
@@ 目前,我国职业技术教育的模式既不像美国工业界,有对毕业生进行必需的工程师岗位培训的系统,也不像德国大学生具有参与工程项目的实践经验.
职业技术教育、技术学、工业需求、工程项目、岗位培训、工程师、大学生、毕业生、系统、实践、模式、美国、经验、德国
G4(教育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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职业技术教育、技术学、工业需求、工程项目、岗位培训、工程师、大学生、毕业生、系统、实践、模式、美国、经验、德国
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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