当前高职生心理状况分析及教育对策

摘要：

本文分析了当前高职生因学历、就业的竞争及有关误导而导致的若干心理问题及其影响，提出了“理解教育”的观念，采取以心理辅导为主的对策，变外部压制为内部疏导，通过疏导转变观念，并通过活动转移心理能量，满足其心理需求，改善其心理状况。

关键词：高职学生、心理状况、教育对策

所属期刊栏目：23

分类号：G715;G444(职业技术教育)

在线出版日期：2004-07-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-63