期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3219.2001.25.011

关于专业归类与分流的探索

引用
强化学校的专业建设工作,搞好学校专业结构的调整,科学地搞好专业群的设置与开发工作,对学校的长远发展将具有十分童要的战略意义。因此,应将专业建设作为学校工作的核心内容,坚持不懈,常抓常新,使学校的专业结构形成特色。

专业归类、专业分流、办学模式

22

G712.0(职业技术教育)

2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术教育

1008-3219

22-1019/G4

22

2001,22(25)

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