10.3969/j.issn.1008-3219.2001.06.010
中专教育培养目标的偏差与纠正
培养中级管理人才,是目前中专学校较普遍存在的培养目标错位,偏离了中国政府培养初级应用型人才的战略定位.传统教育模式的影响,人才市场的供求变化以及认识的脱离实际等,是发生偏离的主要原因.落实中央政府的战略定位势在必行,教学计划的制定与课程结构的调整,教学方法的改进与实践性教学的加强,以及弹性课时制的实施将发挥关键作用.
中专教育、培养目标、偏差、纠正
G630(中等教育)
2005-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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