"岗课赛证"教学模式下高职技能人才培养的实践探索

摘要：

"岗课赛证"是高职教育教学过程中的四个教学要素.在教学过程中,将四者有机融合,形成融通育人的教学模式,是培养综合型技术技能人才的新型途径.文章通过充分地分析"岗""课""赛""证"的内在关系,深入探讨四者的融合协作方式、方法,推动"岗课融通""证课融通""赛课融通".通过"岗课赛证"的相互融通,不断优化专业育人的课程体系,完善专业人才培养,带动职业教育的"三教"改革,提升教师的教学能力与水平,增强学生技术技能,提升专业人才培养的适配性,提高人才培养综合质量.

关键词："岗课赛证"、融通育人、高职技能人才

所属期刊栏目：22

分类号：G710(职业技术教育)

资助基金：广西职业教育教学改革研究项目GXGZJG2020B107

在线出版日期：2023-11-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：70-75