10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.08.019
创新创业导向下的医学英语课程建设路径分析
随着“双创”时代的到来,为建设定位精准和帮扶到位的课程体系,可将创新创业教育贯穿人才培养的全过程,包括基础课程与专业课程.对于医学生而言,在医学英语基础课程建设中增添创新创业教育很有必要.通过对创新创业教育导向下的医学英语课程建设的路径分析,主要包含师资队伍、教学内容、教学模式、创新创业产业园和社会实践基地等五个方面的建设与剖析,有利于在今后的课程实践中提升医学生的创新意识与创业理念,并培养出“英语—医学—创新创业”三位一体的优质复合型人才.
创新创业、医学英语教学、路径分析
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G642(高等教育)
2018年泉州医学高等专科学校校级课题社科重点项目“创新创业导向下的医学英语课程建设路径分析”XJS1801A
2020-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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