高职院校学生电子设计创新社团的实践研究

摘要：

以高职院校大学生电子设计创新社团的教学模式为实际出发点,以课题任务为导向,以提升学生的学习能力、设计创新能力和实践动手能力为出发点,以导师指导、小组研究讨论的教学模式,以学生独立自主地研究比对为基础,以《太阳能热水器温控系统的设计》为例,展示了创新社团教学新模式的优异之处.

关键词：创新社团、自主学习、实践创新

所属期刊栏目：19

分类号：G712;TN7(职业技术教育)

资助基金：江苏高校品牌专业建设工程资助项目;江苏省高等职业院校高水平骨干专业建设资助项目;江苏省高校青年教师企业实践资助项目

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：71-75