期刊专题

10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.07.002

对1+X证书制度和双证书制度的几点认识

引用
自双证书制度在高职院校推行以来,在提高学生职业技能、培养学生就业能力、促进教育教学改革等方面发挥了重要作用.伴随科学技术日新月异,我国经济的快速增长,社会需要高质量的复合型技术技能人才,这对高职院校人才培养提出了更高的要求.目前,高职院校双证书制度人才培养模式,已不能完全满足现有职业岗位对人才的需求.《国家职业教育改革实施方案》提出了开展1+X证书制度试点工作,为职业院校提高职业技能人才培养质量,畅通人才成长通道,拓展人才就、创业本领,提出了指导意见并做了顶层设计.文章从两种证书制度的内涵、关系、特点、优势,以及存在的问题等方面进行了对比阐述,为职业院校更好地实施1+X证书制度和职业教育教学改革提供参考.

职业教育、改革、学历证书、职业技能等级证书、国家职业资格证书

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G42(教学理论)

绵阳市哲学社会科学重点研究基地绵阳职业教育研究中心立项课题“基于现代学徒制中职建材类专业课程体系的构建”;校级立项课题“建筑垃圾破碎设备标准化研究;运用”

2020-07-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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职业技术

1672-0601

23-1509/TU

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2020,19(7)

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