基于中小企业的现代学徒制创新模式研究

摘要：

中小企业和高职院校共同育人面临着供需人才“时间、数量、规格”需求不一致的三大难点,导致校企深度融合实施现代学徒制改革存在很大难度.针对这一难题,唐山职业技术学院依托京津冀协同发展的大背景,应用互联网+等新兴技术和手段,积极与先进装备制造业中小企业合作共同探索构建了一套完整的现代学徒制创新模式.该创新模式为现代学徒制改革发展开辟了一条新途径,为加快京津冀先进装备制造业发展步伐贡献新力量.

关键词：协同发展、现代学徒制、中小企业、校企深度融合

所属期刊栏目：18

分类号：G718.5(职业技术教育)

资助基金：河北省高等学校人文社会科学教育规划课题:京津冀协同发展下先进装备制造业中小企业现代学徒制创新模式研究GH182002

在线出版日期：2019-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：22-25