“以学为中心”教学模式下新生研讨课的设计

摘要：

本文旨在分析在培养大学生的创业精神与创业能力的技术应用型大学办学定位下,实践探索式新生研讨课的内容设计.从管理学、管理经济学、工程经济学的视角,以创建企业为实例,设置学习内容.探讨以学为中心教学模式下,如何让学生在课程学习过程中体会到创建企业需要什么能力,如何获取这些能力.通过此课程,学生对自己将来是作为一个投资人去创建企业,还是作为一个员工去参与企业的管理工作或技术工作,有一个初步的设想,明确自己在大学期间需要掌握哪些领域的知识与技能.

关键词：以学为中心、创新创业、新生研讨课

所属期刊栏目：16

分类号：G424.21(教学理论)

资助基金：北京联合大学校基金,项目号:JJ2015Y077,JJ2016Z005

在线出版日期：2017-11-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：45-47,91