基于行业需求的英语课程设计研究
近年来,我国在中高职贯通培养的研究领域取得不少成果,主要集中在办学理念、政策体制的比较研究,或者从专业人才培养的角度开展贯通研究,针对中高职贯通培养条件下英语课程一体化设计的研究较少.本文以民航商务专业为例,对中高职贯通培养条件下英语课程的一体化设计进行研究,以期对其他专业的中高职贯通培养的英语课程一体化设计提供借鉴.
行业需求、英语、一体化、民航商务
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G42(教学理论)
2017-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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56-58,69