现代学徒制人才培养模式在高职模具专业中的实践探索——以常州机电职业技术学院为例

摘要：

文章以常州机电模具专业为例,与企业深度合作,开展现代学徒制人才培养实践探索,切实提高学生的创新创业能力等,为推广现代学徒制奠定基础,也为其他同类专业开展现代学徒制提供有价值的参考.

关键词：模具专业、现代学徒制、深度合作、创新创业能力

所属期刊栏目：15

分类号：G63(中等教育)

资助基金：1.常州科教城,“现代学徒制”人才培养模式在高职模具专业中的实践探索,项目K2014345,项目名称:网络环境下常州高职园区学生学习质量有效性评价体系构建的实践研究.2.PPZY2015B187,“江苏高校品牌专业建设工程资助项目”

在线出版日期：2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：37-39