产教融合视域下高职汽车类专业学生创新创业能力培养探索
本文在分析高职汽车类专业学生创新创业现状的基础上,提出产教融合是高职创新创业人才培养的孵化器.依托产教融合,高职院校可以从机制、载体和方法三个方面入手,全方位提升学生的创新创业能力,并进行了基于产教融合的高职汽车类专业学生创新创业能力培养的探索.
产教融合、高职汽车、创新创业、能力培养
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G712(职业技术教育)
江苏高校品牌专业建设工程一期项目“汽车运用技术”专业建设成果之一项目序号:PPZY2015B175;南京市江宁区科技计划项目“科技创业人才科技创新绩效考评模式研究——以江宁区为例”2016E16
2017-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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