刍议高职“双师型”教学团队建设的几个问题

摘要：

高职“双师结构”教学团队建设是指高职教师团队整体上要包含能力素质背景不同的成员，即团队成员主要包括理论型教师和技能型教师。“双师结构”教学团队建设有多种方式途径，可以根据实际情况进行选择运用。

关键词：高职、双师型、教学团队、建设

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：黑龙江省教育科学规划重点课题《高职涉农专业高水平“双师型”教师队伍建设研究》编号ZJB1214017的阶段性研究成果。

在线出版日期：2015-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10